нашему Штандарту поменяли стертые доски на днище. дело происходило в Голландии в сухом доке. Корабль без воды - такой беззащитный и доверчивый! а команда - все родные и замечательные! а это видео, если кому-то интересно
вчера хотелось убивать. хотелось душить. и еще разбить голову одного сученыша о парту. но я сдержалась - даже бровью не повела. зато потом в преподской пинала пластиковую бутылку и шипела, пугая окружающих. которые в общем-то привычные: у нас часто кто-то орет, кто-то бросает учебники, кто-то раскидывает бумаги... а потом снова все спокойно и лучезарно до нового приступа человеколюбия! но это детали!
вечером Алиша - коренная американка с итальянскими корнями - четыре языка (английский, итальянский, испанский и русский) - почти плакала и говорила, что, наверно, она плохой учитель, потому что ее ученик - дядя с уровнем пре-интермид, который съездил в Англию - сказал ей, что она учит его неправильным словам и устаревшей лексике. мы успокаивали Алишу, как могли, но видно, что она очень расстроилась. меня поражают некоторые люди, но фиг бы с ними!
сегодня все утро пью кофе и промываю нос, а еще таблетки и витамины. да, я снова простыла, как мило. это не стихотворенье, это просто настроенье!
понимаю, что нечего особо и сказать. все, как обычно, только из-за Джонни обидно( хотя нет, знаю: Костик Меньшов был прекрасен! и я не понимаю вообще никак, чем Михал у него выиграл
ну и да - я обжмакала аффьих собак - вот он, позитив!!!
В свете шагающих по дайрам холиварах и для собственного спокойствия (раз уж у меня в ПЧ есть борец за добро и справедливость) хотела позакрывать записи loveless-world-периода, где практически все герои - несовершеннолетние. одни близнецы Ясуо чего стоят. и не нашла ни одного креатива. то ли я, как белка, их слишком хорошо припрятала. то ли уже кто-то их выпилил молча. то ли просто поиск не индексирует давношние записи. но факт остается фактом - loveless-world креатив я, кажется, пролюбила.
вчера Димка (11 лет), увидев выходящего с урока Григоряна (8 лет), спросил: - А не трудно вам таких маленьких учить?! Гриша, конечно, мелкий. но сам Димка пришел ко мне учиться еще к Буракову. в 5 лет!!! в общем, смеялась!
не перестают меня удивлять дети. вот в самом деле. вчера, делая занятие по Тюдорам (в частности, Елизавете, как дочери Анны Болейн, которая упоминалась в учебнике), думала, что буду послана далеко и еще дальше. все таки мне казалось, что российские современные подростки - 12-15 лет - это не та аудитория, которая интересуется историей Англии. каково же было мое удивление, когда они не только сразу же влились в урок, но и активно говорили, обсуждали. и задали кучу вопросов по теме. и попросили переписать "Золотой век". в общем, считаю, я не зря потратила почти три часа на подготовку к полуторачасовому занятию.
зы. а на сцене казни Марии Стюарт можно удачно отработать Past Continuous!
ззы. две недели ходила в офис и просила уже поговорить с мамой мальчика - того самого, про которого был когда-то пост - потому что заниматься с кем-то без результата мне не позволяет ни совесть, ни профессиональная честность. а результата нет, потому что мальчик ничего не делает дома, и то, что вроде начало закладываться в первые две недели учебы, когда он работал, успешно растворилось в волнах лени и пофигизма, последовавших за ними. более того, у мальчика какая-то необъяснимая школьная учительница по английскому, которая умудрилась сделать ему домашку - написать своим почерком, чем вызвало у меня приступ трудноконтролируемого гнева и сильнейшего батхерта, чего уж лукавить. в итоге, когда в среду, когда милый пупсик со взглядом, незамутненным домашкой, рассказал мне о том, что он ничего не сделал, потому что я не задала, а все бумажки он оставил дома, потому что готовился. я попросила его уйти. просто уходить, потому что учить я его не хочу, и не буду. впервые видела, как подростки рыдают. честно говоря, удивилась и даже испугалась. когда он цеплялся за меня и просил прощения. вчера сделал всю домашнюю. работал на уроке. в общем, мое методическое мировоззрение иногда разбивается о реальность. а мама мальчика не отвечает на телефонные звонки. а дедушка в среду прятался от меня за колонной. О_О
в прошлом месяце я успешно пропустила статистику - ну, в начале семестра и не такое бывает. впрочем, в середине, тоже. но я все таки вспомнила про нее, поэтому - вот она, ленивая статистика октября! сразу скажу, что всяких голых дакот гойо и онанисток в разных вариацих и формах написания (которых так много, что просто уже утомительно) я опускаю)
порно фото случайне труськы - я пыталась это представить. я не знаю, что это. я начала комплексовать по поводу своего воображения! а америка пиздец когда - главное, уметь сформулировать мысль. она не хочет извращенство - и такое случается. или, возможно, вы просто не умеете его преподнести так, чтобы захотелось!)) эровидео плачут телька - я не телька, но я тоже плачу от таких запросов! негр - лаконично и ёмко! домашка трансвестит - это как? сдает домашку, думаешь - "крутая домашка, мужик делал!" а начинаешь проверять - а оно как баба! извращенство на работе - это у меня. я на работе практически живу, разве что не ночую - это настоящее извращенство! мальчики в лесу занимаются рукоблудием - ну правильно. блудят в лесу во всех смыслах этого слова. лес - вообще подходящее для этого дела место! фигурное катание в стрингах - стринги счастья французской сборной явно не дают кому-то покоя!!! азиатские похожие актеры - на кого похожие?! О_О мултики алисное - мне тоже стало интересно, что это такое?! написать извращенство - теперь уже нельзя! все, 1 ноября!!!
вслед за новоипеченно-принятым законом начала припоминать, какую энцу и когда писала. оказалось - о, да, прямо удивительно - у меня есть только Шляпник/Мирана, а в остальном я вообще, оказывается, очень целомудренна. бывает же. или у меня склероз!
Вы ведь не забыли про мою безумно-фрическую любовь к Маркусу Кримблу? Так вот, новости есть у меня: безумный сельский органист выпустил альбом, в который входит 10 прекрасно-позитивно-депрессивных песен и одна космически-органичная инструментальная композиция! и скачать все это можно тут: dartz.spb.ru/krimble/на случай, если меня читают безумцы, которым это хоть капельку интересно!
вот так... 14 членов экипажа “Баунти” – знаменитой копии старинного парусника – удалось спасти американским морским пограничникам. Ведутся поиски остальных трех.
17 человек были вынуждены покинуть судно в связи с приближением урагана “Сэнди” к побережью Северной Каролины.
Они надели гидрокостюмы и погрузились в спасательные шлюпки, несмотря на тяжелейшие погодные условия: ветер в районе бедствия достигает 65 километров в час, волны – пяти метров. Экипаж “Баунти” был вынужден спустить шлюпки на воду в 140 километрах от берега, к юго-востоку от острова Хаттерас.
Величественный трехмачтовый корабль – копия судна XVIII века – был построен для съемок картины “Мятеж на Баунти” 1962 года с Марлоном Брандо в главной роли. В основе сценария – реальная история бунта на корабле под руководством Кристиана Флетчера в 1789 году. Позже парусник появился в киноэпопее “Пираты Карибского моря”. отсюда: ru.euronews.com/2012/10/29/hurricane-sandy-repl...
1. Оставьте комментарий ниже, где изъявите желание ответить на пять моих вопросов. 2. Я задам вам пять вопросов. 3. Вы поместите в свой дневник мои вопросы со своими ответами - честными и откровенными, иначе какой смысл? 4. Вы включите в запись эту инструкцию. 5. Вы будете задавать другим людям по пять вопросов, когда они захотят быть интервьюируемы. зы. В комментариях можно задавать и мне вопросы тоже
вопросы и ответы: оно там)1. Какие хобби у тебя есть? оооооо! это очень сложный вопрос, потому что разных хобби у меня - куча, все и не упомнишь)) в общем, основные - это танцы - в смысле непосредственно танцевания, фигурное катание - в виде потребления, а не участия, всякое киношное и театральное - как наблюдать, так и участвовать, и путешествия - как узнавать новое, так и совершать собственной персоной)) до некоторых пор - историческая реконструкция - но вот недавно я была изгнана из клуба, и вот теперь на перепутье в этом направлении. а еще у меня есть любовь - фрегат Штандарт, и все, что с ним связано!!! 2. Ты изучаешь какой-нибудь иностранный язык? мммм... ну, вообще-то я преподаю. английский)) но, так как работа учителя невозможно без постоянного обучения = то получается, да, учу. всегда!)) еще учила французский, но сейчас совсем нет на это времени... 3. Какие качества в человеке могут привлечь тебя? спокойствие, честность и увлеченность своим делом. 4. Кем ты хотела быть в детстве? Твоя мечта сбылась? точно могу сказать, что я _вообще не хотела_ быть учителем)) кем угодно - полицейским, капитаном корабля, в более осознанном возрасте - художником или кинологом... но вот учителем - я была умная девочка и понимала, как это сложно! поэтому всем и всегда говорила - только не учителем!)) даже в пед не пошла поступать после школы)) 5. Ты бы хотела завести ещё одну хвостатую нахлебницу?)) очень! хочу собаку! но с моим графиком работы хорошую большую собаку я позволить себе не могу... а маленькие карманные хреновины для меня - не собаки)
вчера мои дети - точнее, одна девочка, как я подозреваю - 9 лет от роду - на уроке рисовала такие рисунки, которые я, признаюсь, даже как-то не сразу осознала. а когда осознала, не поверила. а когда поверила, в чистом виде ох уела! как назвать шЫдевр - не знаю. то ли "куриная камасутра", то ли "смешарики для вхрослых", то ли "стриптиз для свиней с курями". я реально в шоке. а мне уже не восемнадцать. и я уже много лет как не девочка. ну и вообще, у меня очень мало иллюзий розовых об окружающей действительности. но чтобы в 9 лет рисовать такое да еще в таких деталях - хотя ладно, мастерства там мало, видно, руку ребенок в сисечно-генитальном направлении не набил еще - это надо серьезно изучить вопрос. порнуху у родителей нашла, видимо... а я-то думала, что это она так спокойно сидит - ни орет, ни скачет и не скандалит, как обычно. а это Ксюша витала в своих эротических зоофантазиях. и смешно и грустно, блин!
Сегодня с женщинами посетили новый мюзикл Московского Театра Оперетты - "Граф Орлов". Что скажу - мне понравилось: красиво и качественно сделано, прекрасные артисты. Наталья Сидорцова в роли Екатерины вообще восхитительна! в общем, все здорово, кроме одного "но"... сам Орлов. единственное слово, которым я смогла охарактеризовать его после окончания спектакля - "соплежуй". все два с половиной часа он пытался сделать выбор между любовью и долгом. в итоге так его и не сделал. смотрелось жалко. особенно на фоне сильных женщин... надеюсь, когда мюзикл пообкатается, Орлов станет все же более сильным персонажем.
краткое содержание мюзикла по ролям и в лицахакт 1 Орлов: хочу помочь государству и вернуться к Екатерине. Общественность: хорошо, тогда поймаем самозванку. Орлов: ой, пардоньте. тут такой пердеманокль: я ее люблю. Общественность: граф, вы говно или военный? Орлов: да, я военный, но я влюблен! ах, я не буду смотреть, как ее арестовывают! *во время ареста* о, нет, какое же я чмо-с!
2 акт: Орлов: я бухаю, как свинья, танцую с медведями и щипаю девиц за задницы. но ничего не могу с собой поделать. как же мне теперь жить? Екатерина: граф, вы можете спасти Елизавету, если она отречется от имени! Орлов: Екатерина, вы так суровы! Екатерина: а вы, граф, подданный Российской Империи, или тварь дрожащая? Орлов: я подданный. и, ах, я подлец! я так ее люблю! но и Родину люблю! что же мне делать?! Елизавета в тюрьме: ах, я жива только потому, что думаю об Орлове и люблю его прям сильно, кхе-кхе! Орлов: Здравствуйте, Елизавета! я тут это... мимо проходил, думаю, дай-ка загляну... Елизавета: ах, Алексей, я знала, что ты придешь! Орлов: нет, я говно, и я тебя предал! но если ты сменишь имя, мы убежим вместе и будем счастливы, как Ромео и Джульетта! три раза! утром и вечером и еще в обед!!! Елизавета: да, граф, вы говно! я лучше сдохну! *умирает* Екатерина: простите меня, люди добрые! Орлов: ах, я мудак, я бы хотел все изменить! финальная песня: про любовь!
у меня вовсю идет осенний призыв семестр, поэтому времени на себя, личную жизнь (а что это такое? О_О) и сон категорически не хватает! зато - да, узрите мощь моего крышесноса - я третью недею подряд смотрю сериал "Кадетство"! уже начала третий сезон (ладно, признаюсь, второй я уверенно пропустила), и никак не отпустят меня эти мальчики в форме, хоть полоскай голову под краном, хоть нет! да, еще breaking news - вчера наш могучий Герцог, прекрасный, великий и ужасный - изгнал меня из клуба. я бы сказала, что это было не столько неожиданно, сколько внезапно. но я уже второй день фалломорфирую на ситуацию, и мой пафосометр просто зашкаливает! я прям предатель конфедерации, не меньше! в остальном - все как всегда, даже писать не о чем. разве что вести педагогические заметки, хотя сомневаюсь, что это кому-то интересно)
сегодня я беилась! сегодня я просто рвала и метала! я орала матом и кидала книги на стол. я вела себя ужасно, и даже не хотела сдерживаться! в чем дело, возможно, поинтересуетесь вы. а все очень просто: на работе меня буквально вынудили взять индивидуального ребенка, которого мне брать совершенно не хотелось. по-первых, совершенно не удобное для меня время, в которое я уже распланировала себе репетиторство. во-вторых, ребенок пиздецовый - не контролирующий себя, неуравновешенный, ленивый и противный. который не делает домашки, который на уроке не хочет ничего делать, который обманывает, юлит и не умеет удерживать внимание больше, чем пять минут. который вообще начинает нормально работать только когда наорешь на него в голос. то есть не просто наругаешься, а начинаешь повышать голос и отчитывать. тогда он собирается и делает все, что надо быстро и даже качественно. его дедушка на полном серьезе предлагал его бить. "Ну, если вы не хотите его бить, ничего у вас не получится", - снисходительно сказал он мне как-то... дедушка - тоже отдельный разговор. он постоянно пытается мне рассказать, какая я прекрасная. один раз даже приобнял, после чего я всегда держась от него на безопасном расстоянии и не поворачиваюсь спиной... и, в общем, конечно же, никто не может его взять по времени, кроме меня. на меня тихо, но настойчиво надавили, чтобы я согласилась. может, это пмс... но я чуть не разрыдалась от бессилия. сидела - тряслись руки, губы, хотелось убивать и чтобы кто-нибудь погладил. но потом я выговорилась в сети - чуть было не поругавшись с совершенно неповинным ни в чем человеком - провела два урока, и вроде полегчало. даже могу воспринимать ситуацию философски. надеюсь, не сорвусь в дальнейшем)
вчера у меня была очередная моральная дефлорация: я первый раз вела взрослую группу. причем, группу взрослую настолько, что только одна девушка была моложе меня, а остальные такие теточки среднего возраста. ну, что могу сказать. сперва было страшно и нервно, потом пошло-поехало, с шутками и прибаутками. гоняла своих дам туда сюда и по аудитории, озвучивали мультик, знакомились странными именами, парились и выдыхали. конечно, группа весьма взрослых людей, которые не видели английский в глаза - это сложно. но с другой стороны - это круто, потому что им все в новинку и интересно. мне тоже в новинку, так что мы практически на равных! самое главное, не думать в процессе, кто эти люди, потому что возникает желание прятаться под стол, а педагог, ведущий занятие из-под стола, это, конечно, экзотика, но совсем не комильфо! но у меня все же опыта больше, поэтому после первых двадцати минут мандража полностью расслабилась и начала получаться удовольствие. надеюсь, мои женщины тоже. на следующей неделе должны прийти дядьки. дядек я боюсь чуть меньше, чем теток, но все равно волнительно. себе на заметку - каблуки на взрослые группы надевать обдуманно и серьезно, иначе вечером есть вероятность ползти домой походкой начинающего трансвестита. вот такие педагогические будни.